ОЦІНЮВАННЯ ДІАГНОСТИЧНЕ

Матеріал з TIMO Wiki

Перейти до: навігація, пошук

ОЦІНЮВАННЯ ДІАГНОСТИЧНЕ — тип оцінювання, мета якого — визначити можливості учня/студента та труднощі в процесі навчання для того, щоб надати допомогу й визначити наступні етапи навчання. О. д. проводять зазвичай перед початком певного етапу навчання або під час вивчення розділу (теми). Воно створює передумови для узгодження й коригування можливостей учня/студента з вимогами навчання. О. д. ефективне, якщо його проводять систематично. Воно дає можливість установити зворотний зв’язок між учителем і учнем і найефективніше розподілити учнів на групи відповідно до їхніх здібностей до навчання.

Особисті інструменти
Простори назв
Варіанти
Дії
Навігація
Словник
Інструменти